Formação com a Equipe de Inclusão de São Sebastião do Paraíso-MG- Data 09/04/2021.
O tema do 3º encontro foi
baseado no vídeo do LEPED- Papo Reto # 3 – O Ensino Comum e a Educação
Especial, com a Profa Dra Maria Tereza Eglér Mantoan e o Professor José Eduardo
Lanuti, falaram sobre: Qual é o papel da educação especial na
perspectiva da educação inclusiva? Quais as propostas de orientação da política
Nacional de 2008? Quais mudanças devem acontecer na escola para a construção de
uma proposta de educação de qualidade para todos?
Neste video os professores argumentam sobre a política de Educação Especial na Perspctiva Inclusiva, onde sua ideia principal é assegurar o acesso , permanência e participação de todos os alunos na escola comum, de forma que "todos" se desenvolvam a partir da suas próprias capacidades. A Educação Inclusiva é uma modalidade do ensino comum, sendo um serviço que auxilia todos desenvolverem. É transversal e nunca substitutiva ao ensino comum.
Após
mais de uma década, ainda temos pessoas com muita dificuldade de entender as demandas da educação
inclusiva, confundem algumas práticas e
acabam desvirtuando o papel da educação especial na perspectiva da Educação Inclusiva.
A escola do século XXI ainda
está alicerçada em princípios da escola
do século XIX, muitas vezes sendo conservadora e arcaica. Precisamos pois
questionar: Como a escola está se reiventando? Como o professor planeja as aulas? Como a escola é pensada? Quem pensa a
escola? E o Projeto Político Pedagógico,
quem o constrói? Os docentes ousam pensar na interdisciplinaridade?
Após o estudo percebemos
que não são apenas os alunos com
deficiência que são excluídos no atual sistema educacional, muitos outros
também estão excluídos neste sistema que separa, seria, mede e classifica.
Confiram o vídeo
Resumo feito pela professora de
AEE Léa Aparecida de Carvalho Ribeiro
